Nettstudier

- en komplett skole på internett

Nettstudier står sentralt i utviklingen av DigitalCampus, som legger til rette for at skolen kan bygge opp et fullverdig studieløp via internett.

Rekruttering av studenter, oppbygging av nettbaserte kurs, oppfølging av studenter og avlegging av eksamen - alt kan skje på nett ved hjelp av DigitalCampus. Du kan tilmed ta egne notater som lagres direkte i systemet. Dette betyr at studenten i praksis kan studere uten penn og papir fra hvor som helst i verden med nettdekning.

Den gode læringssituasjonen i sentrum

Nettundervisning skal være inspirerende og i DigitalCampus står faget og studiet i fokus. Undervisningen bygges opp rundt undervisningartikler, illustrasjoner, animasjoner og filmer.

DigitalCampus har et et intuitivt navigasjonssystem som setter brukeren, faget og læringen i sentrum. Studenten skal vite hva som er gjort, hva det jobbes med og hva som er neste tema. Tiden skal ikke brukes til å lure på hvor veien går, men til å studere. Derfor har studenter på DigitalCampus sin egen startside og profil. Utenomfaglige aktiviteter er bygget inn i løsningen.

Oppgaver er en viktig del av læremidlene i nettstudiet. DigitalCampus gir fleksibilitet i måten kursene formes og oppgavene gis, og legger opp til så enkel tilgang som mulig. I DigitalCampus kan studentene bli gitt mange ulike oppgavetyper og lærerne kan gi studentene automatisk og umiddelbar tilbakemelding på hvordan oppgavene er løst eller de kan bruke en av DigitalCampus' maler for å gi tilbakemeldinger til enkeltstudenter.

Egne kursmoduler som kombinerer artikler og oppgaver, gir en mulighet til å vurdere studenten underveis. Oppgavene rettes automatisk, og studenten får bestått/ikke bestått utfra en poenggrense som er bestemt av skolen for det enkelte kurs. Studentene får også mulighet til å gjøre oppgavene igjen, og kan dermed forbedre både forståelse og resultater underveis i kurset.

Belønning gir motivasjon

Med erfaring fra dataspill, har DigitalCampus utviklet et eget belønningssystem som belønner studentene for innsatsen. Jo fler artikler som leses, jo flere filmer som ses og oppgaver som løses, jo fler poeng får studenten. Repetisjon av læremidlene belønnes også. Tilbakemeldinger viser at dette virker svært motiverende for studentene og gir både dem og veileder en mulighet til å følge progresjonen på en enkel og reell måte.

Unik e-læringsplattform

I takt med utviklingen mot et stadig mer dynamisk internett med større brukermedvirkning, styrker designet og brukergrensesnittet i DigitalCampus’ den gode opplevelsen. Motivasjonen og trivselen hos studentene øker og virker stimulerende på læringen.

Godt samhold og muligheter for samarbeid optimaliserer læringssituasjonen. I DigitalCampus' egne samfunnsdel kan studentene møte, diskutere og lære av hverandre gjennom å delta i forum, chat, skrive meldinger og notater og opprette/delta i grupper.

Gjennom en tilpasning til smart-telefoner, slik som iPhone og Android-baserte telefoner, kan studenter, lærere og administrasjon enkelt gjøre arbeidsoppgavene sine på mobilen. Man må altså ikke nødvendigvis alltid sitte foran en PC.

Les mer om:

• Studieadministrasjon
• Skolenett